بررسی چند فرایند تفسیری در خلاصه سازی متون: مورد مطالعه دانشجویان موسسه ملی پلی تکنیک فلیکس هوفوئه بوانی در یاموسوکرو

خلاصه­سازی متن در کلاس­های رشته­های مهندسی و تخصصی دانشگاه­ها و موسسات صاحب نام و همچین در آزمون­های بزرگ استخدامی و دولتی به خصوص در آی. ان. پی-اچ. بی یاموسوکرو جایگاه مهم و خاصی دارد. اما متاسفانه فرایند خلاصه­سازی متن برای دانشجویا اغلب مشکل­آفرین است. از میان مشکلات و نواقصی که وجود دارد، فرایند تفسیر عبارت برای دانشجویان و مدرسان دغدغه­ای بسیار جدی و حقیقی است. موضوع اصلی پژوهش حاضر بررسی فرایندهای زبانشناختی است که قادرند متن را به سمت و سوی نوعی تفسیر عبارتی مطلوب رهنمون سازند. در پایان یک آزمون گرفته شده از دانشجویان، مشخص گردید که حداقل پنج متغیر از نمونه­های ممکن تفسیر عبارت وجود دارد. این نتایج می­تواند در جهت بهبود­ روش­شناسی آموزش خلاصه­سازی از متون به کار گرفته شود. اگرچه این موارد به هیچ روی نمی­توانند کلیت روش­های متفاوت بازگویی یک متن را که در عمل وجود دارد، در بر بگیرند.